嬰兒除了具有情感上的需要和物質(zhì)上的需要之外,還有智力上的需要,這種需要對于他認(rèn)識世界和心理發(fā)展是極為重要的。
要了解嬰兒智力上的需要,首先要考慮他對事物的感受,其中最重要的一項是,世界在你的寶寶心目中,就像是逐漸映現(xiàn)在鏡頭中的影片。譬如說,當(dāng)你坐下來閱讀時,清楚地了解:你所坐的椅子、所讀的書或所用的燈都不是你??墒?,小小的嬰兒卻不了解這點。在前幾個月,他分辯不出什么是“我”,什么是“你”或“非我”。這點很多成年人很難了解到,因為多年來,我們一直生活在“我”與“非我”界限分明的世界中。一個嬰兒需要好幾個月的時間才能分辯出“我”與“非我”來。當(dāng)我們看到一個嬰兒第一次發(fā)現(xiàn)使他的手指、腳趾活動的原來是“我”時,的確是很好玩的。他發(fā)現(xiàn)他選擇何時讓它扭動,它們就會在何時扭動,這真是太棒了!于是,他便會高興地坐在那里不斷地使用他新發(fā)現(xiàn)的權(quán)力。
了解這一點是相當(dāng)重要的,因為你可以給予他智力上適當(dāng)?shù)拇碳?,使世界映人他的鏡頭。這就如法國一位心理學(xué)家所說的:“孩子所見所聞愈多,便愈想多見多聞。”你可以給他能夠刺激感官的東西來玩,給他可以拿、可以吃、可以嚼、可以拆開的東西玩。家里很多簡單的東西都可以不扔派上用場,像塑膠瓶子盤子可以抓抓敲敲;衣服夾可以抓弄;鏡子可以看見自己。其他如紙袋子、空盒子、廚房里的一些用具等,可用的材料真是說也說不完,只要東西不太小,不至被孩子吞下去,或不是易碎的,都可以給孩子玩。
另外,到玩具店去看看,有些什么玩具可供作啟迪智力之用。你也可以自己制造,例如用碎布縫一個布娃娃,用易拉罐做一個棒棒鼓……在自己家里,或賣廉價玩具的小店里找找看,你會為寶寶找到便宜而有價值的玩具。
每當(dāng)唱歌給寶寶聽、和他說話、搖他、和他玩時,都是在給他智力上的刺激,滿足他心智上的需要。為此,他感到快樂無比。很多母親錯過了這種樂趣。當(dāng)她們夸耀自己有個“乖寶寶”時,是說寶寶不吵、不費心,自己可以做家務(wù)事和自己的事,而這種乖寶寶實際上卻喪失了那些能使智能發(fā)揮至最高限度的剌激。